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La période des partiels met souvent les étudiants sous forte pression. Réviser sans pause, dormir moins, augmenter certaines consommations peut sembler aider à tenir, mais fragilise à moyen terme. Cet article propose un regard pédagogique et bienveillant pour comprendre le fonctionnement du cerveau sous stress, l’importance des temps de pause, la prévention des addictions et les ressources existantes, afin de traverser cette période avec plus de justesse et de soutien.

Longtemps méconnues, les neuroatypies sont aujourd’hui mieux comprises et reconnues. Qu’il s’agisse de TDAH, de troubles DYS, de TSA ou de haut potentiel, ces particularités neurologiques touchent toutes les étapes de la vie : de l’enfance à l’âge adulte, en passant par les études. Cet article explore leur impact au quotidien et présente des approches d’accompagnement, notamment le Neurofeedback Dynamique NeurOptimal®, pour favoriser l’épanouissement de chacun.​